中小学生性教育缺失 青少年多靠自学

“学校的生理卫生课上，尽是一些性病、艾滋病等图片，好恐怖!”采访中，一位初中女学生如是形容她对唯一一次性教育课的观后感。学校一直向孩子传递一个信息：性是可怕的，不要乱碰!
“学校、家长的性教育其实是‘守贞教育’，当孩子有一定认知之后，这种传统的教育方式往往是事与愿违。”作为多年的青少年青春期健康教育的研究者，广州青年文化宫青年中心主任王嘉对现时的性教育方式很不满。
她认为，“性教育”应从三个层面上解析：男女的性别属性;男女不同的社会角色以及性行为。“其中，社会角色及性行为的指引是目前性教育当中最缺少的，但这却是最重要的一部分。”
然而，作为青少年唯一的青春健康教育基地，广州市青年文化宫青年中心面向中小学免费开展的性教育课程却一直遭遇“闭门羹”。“目前只有一所民办中学愿意接纳我们，公立学校则觉得我们的话题太敏感而大门紧闭。”
对于学校性教育的师资，王嘉同样忧心忡忡：大部分学校一般由校医、班主任甚至体育老师兼授健康教育课程，“教师专业性不够，会使学生难接受。”