你是谁，孩子便是谁(3)

这件事给他的印象特别深刻，他决心以后做任何事情都尽力做好，这样才能对得起父母。
没有晓之以情动之以理的教诲，也没有谩骂与拳打脚踢，大李说，父母的一言一行都在引导和影响着孩子，哪有什么特别的教育方法呢？正如同现在很多人总是向自己讨教教育孩子的秘籍，他实在没觉得孩子需要去刻意教育，因为你就是孩子最重要的老师。
● 三 ●有一次，在课堂上，由“羊跪乳鸦反哺”的传统美德，谈到给父母洗脚。我问学生，有没有谁给父母洗过脚？结果全班四十多人，只有江文举起了手，这让大家都很惊讶，因为江文的爸爸几年前就去世了，他的妈妈又嫁给了一个光棍汉邻居，只是并没有离开原来的家，相当于男方倒插门，因为除了两个未成年的孩子，还有多病的婆婆需要照料。
我希望他能给我们讲讲这个故事的来龙去脉。
江文谈得很自然：“刚开始，我从来不跟他说话，还摔摔打打，使脸色给他看，可他就当什么不快也没发生过。有时妈妈实在看不惯就数落我，他总是说我还是小孩子，别跟我计较。当我奶奶生病或住院的时候，他会背我奶奶做各种检查或去洗手间，还给奶奶喂饭，端屎端尿，跟我爸爸对奶奶一样好。天冷的时候，每当我做完作业，他都会给我端来一盆热热的洗脚水，说洗洗脚睡觉暖和，睡得也安稳。冬天，我的脚冻起了紫包，又痛又痒，他就给我用中药烫脚，并用手不断地搓。如今，我的脚已经很少再冻伤了。有一次，下大雨，他步行来学校接我，一下滑倒崴了脚，第二天，脚踝肿得跟小腿肚一样粗。他下不了床，觉得自己成了个吃闲饭的人，很为难很沮丧的样子。想起他天天忙碌的身影、他对我们的好，我突然觉得他好无助好可怜。我鼓起勇气，端来了一盆热水，第一次喊了他‘爸爸’，并要给他烫烫脚。

以前我只在别人面前称呼他‘爸爸’，但从未当面叫过。他执意不肯，看我很坚决的样子，只好顺从了，然后背过脸去，呜呜地哭起来……”
父母是孩子的第一任老师，父母的素养、思想、性格、行为、习惯，无时不对孩子起着潜移默化的作用，父母是谁，孩子便是谁，因为家庭就是孩子的终身课堂。