《我被男同桌摸胸的故事、我被同桌摸了奶故事》初中作文1000字(4)

还有一次科学课，我偷偷给邓佳莹传纸条。不料，被王玲发现了，她二话不说就站了起来，一本正经地说：“老师，刚才周咏欣向邓佳莹传纸条！”我一听，马上把纸条收了回来，紧紧地捏在手心里，狠狠地瞪了她一眼。老师严肃地质问我和邓佳莹：“你们为什么在课堂上搞小动作？”我和邓佳莹结结巴巴地回答：“我---我---。”老师见我们“我”了半天还没“我”出几个字来，便生气地说：“不用‘我’了，回去抄《小学生守则》五遍！”我们只好万分无奈地点点头。下课时，我找到王玲愤怒地说：“你真不够朋友！”王玲一边拍着我的肩膀一边耐人寻味地说：
“既然我们是朋友，我才会告诉老师呀！”这时，我才知道原来王玲想我及时改正，不想我継续犯错，我破涕为笑了。（对王玲的描述显得拔高了，反而影响了文章的生动性。其次，这段主要写的是在王玲的现场“揭发”这件事情后，我改变了对她的看法，但这个改变却太出乎意料之外的快了，难道她一句话就马上让原本“愤怒”的你“破涕为笑”？还有，她是怎么让你感到“耐人寻味”的呢？）

从此，我改变了对王玲的看法，我们成为了一对好朋友。
篇四、我和我的同桌
人们都说友谊无价，而我经常跟别人发生矛盾，特别是我的同桌。我的同桌是个人的橡皮弄掉了，……每次我都宽容的原谅了他，但他都不一个男孩，我和他发生的矛盾只是那么一点点，比如说超过桌子线了，不注意把哪原谅我。
有一次，我不注意把他的橡皮弄掉了，他不但把我的铅笔盒甩掉，还踢了我两脚！我无法忍耐了，用力打了他几拳，他也还手了。我们就在那里坚持着，互不相让。正好下节体育课，自由活动，我们相约到操场上再决斗。
体育课到了，我们俩找了没人的地方就开战了，我踢，他打，我再打，他再踢，谁也不甘示弱……直到老师把我俩叫去，老师对我们说：“同学之间应该互相帮助，应该有友谊，你们知道该怎么做了吧，回去反省反省。”
好长时间，我们都不说话，我想起一首歌叫“同桌的你”，将来我们长大了，应该有一个美好的记忆。我主动和他说话，他成绩不好，我帮助他，他家庭困难，我带好吃的给他吃，还送他一个铅笔盒。在他生日的时候我还给他一个贺卡。