2013年个人工作总结

2013年
个人
工作总结
2013年
9月22日，很难忘的一天，这一天我怀揣着冲动的心情踏进了巴彦淖尔市试验二小的大门，在这之前我无数次的设想着进入这个学校之后的各种情况，也默默的在心底给自己拟了一个打算，盼望自己能在实验二小这个家庭里成长起来，愿望可能成为一名学生爱好，家长尊敬，领导认可的老师。初到实验二小，有幸得到领导们的信赖，把三年级2班的数学课交给我，对于数学我不是很专业，但是对于教学因为曾经在私立学校任教过，所以有一点点的经验，我勇敢的接受了领导的拜托，同时担负三年级4个班的手工课，周末兴致课中的书法和影视观赏。时间如流水个别，从我们的粉笔尖上划过，留下的痕迹就是学生记忆中的知识，我不敢断定每一位孩子掌握了所有的知识，但我能够肯定的是我在很居心的传道授业。
一学期就要结束了，对于我来说是幸福满满，我播种了许多，学习到了良多，就从一下多少个方面来说吧。
一、 教学的指导思维。开学的种种历历在目，我上的第一节课是《丈量》，这节课是预备的很充分的，因为这节课是给引导们说课，在家用了很长时间备课，所以上起来也比较轻松。我的辅导老师是温顺可恶的庞老师，她说要听听我的课，于是上第二单元《万以内的加减法》时，我准备了一节，庞老师听后说从容不迫，镇定自若，形象适合当小学老师，但是还存在着很多的问题。在庞老师的指导下我才清楚讲课之前一定要先读新课标和小教参，创设合适小学生思维能力的情境在课堂中，目标是使学生体会数学与大天然及人类社会的亲密接洽；领会数学的价值，加强理解数学和运用数学的信念；初步学会利用数学的思维方法去视察，剖析，解决日常生活中的问题；构成勇于摸索，敢于翻新的迷信精力；取得适应将来社会生活和进一步发展所必须的主要数学事实和必要的运用技巧。