大学生自慰或性自慰的心理因素

缓解心理压力。大学是个微缩的小型社会，其中也充满着各种矛盾和冲突。有些大学生由于其早期不完善的生活经历，角色改变所带来的对新环境的不适应，人际关系紧张以及失恋等，易于发生心理方面的问题，好比自悲、抑郁和无所适从。所有这些都不成避免地造故意理压力。缓解心理压力的方式有很多，象找知心朋友谈心，作心理咨询等等，但有些学生却用性手淫反求于自身。好比某个学生失恋了，在感到孤独，失落时，不克不及或不肯面对现实。在这种情况下，就可能以性幻想的形式虚构出自己与曾经的恋人一起接吻、拥抱甚至性交。通过性手淫，他得到了心理上的抚慰，暂解除了压力和焦虑，也在一定水平上抵偿了对现实的反感和失望。
自我封闭意向的诱导。自我封闭的发生往往由于个体在其生活环境中受到冷落与排斥，缺乏温情与爱意，常有一种疏离感。即他的情感或人格的“支持系统”相当软弱，甚至不存在。他常觉得精神无处归依，周围的世界充满了敌意，没有平安感，无法对他人暗示信任。当个体在心理上同外界隔离开来，就易出现自恋的倾向。自恋，广义上说，是个体仅倾情与关注自己，对他人缺乏足够的兴趣和热情。然而，人在社会上存在，是不克不及没有精神和情感的交流的。对自我封闭的人来说也是如此，他也要寻求交流与沟通的对象，只不外，这个对象不是他人，而是他自己。好比，他可以通过写日记、幻想、自言自语或白天梦来表达他内心的感受。在性活动方面，有自恋倾向的人更易于采取手淫的形式。在性慰的过程中，他自己既是主体，又是客体，通过“对话”和“接触”，使他们溶为一体，以此，他找到了内心深处所渴望的东西以及精神上的慰藉。