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老师(3)

2023-05-14 来源:文库网
这件事纵然过去了几十年,仍然有层阴影挥之不去,它影响了我对人的看法。我不喜欢主动与人交往,因为人心是最不可测的。有些人永远只为他自己,他就是不能光明磊落地活着。遇到心术不正的人,管他是谁,我一点与他周旋的兴致都没有。马上把这人屏蔽在视线之外,看都懒得多看一眼。
初三,听说班委有人向班主任说了我一些不好的话,这老太太就总是拿眼角看我,碰上了也带答不理的。一次课间,我和好友(就是小时候那个被称做穆桂英的)在操场聊天,她站二楼教室门口看到了,远远地冲我俩就喊:“打上课铃了听到没有?还在雨中漫步,简直是小资产阶级情调!”老太太一向对我有情绪,所以怎么看我都不顺眼。后来见我写了几篇不错的作文,才慢慢转变了态度。
等到上高中,我的脾气开始变坏。叛逆、任性,心里老是有股无名怒火不时升起。在家和父母拌嘴,到学校跟老师叫板。实在是厌倦了老师们动辄上纲上线,一本正经的权威模样。他们越生气,我就越高兴,反正要把小时候的不愉快给填平。高中的老师可遭殃了。有时正上自习课,教室里静悄悄的。忽然我心情不好,抓起书包就走,在老师面前大摇大摆,扬长而去。现在想想,挺过意不去的。

老师


上技校的时候,气氛就很民主了。老师和学生有时更像是朋友,毕竟学生几乎都长成大人了。
偶尔从小学门前过,看到有老师愤愤不平地向家长告状,很反感:怎么就不能心平气和,宽容些呢?每个人都有独特的个性,小孩子淘气也是天性。再看看一旁耷拉着脑袋的小孩儿,更是充满了同情。在孩子眼里,学校或许是乐园,老师却并非都是圣人。许多时候,学生就像是被老师提着线的小木偶,越乖越好。学生乖了,老师自然省心。但非要把五根手指砍成一般齐,大家都从一个模子里刻出来,那也是件很可怕的事!也许某些天才就会这样被断送。
师道尊严,让老师总是绷着冰冷的脸,拉远了和孩子们的距离。
胡辉
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