师者,传道授业解惑也

这句话是背诵课文而熟知，老师，是依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。那时候理解的就是老师教导我们，所以韩愈的这篇《师说》就是写给老师的；而对于当时的我来说语文课，诗词和文言文是老师必须让我们苛刻背诵的科目，恰巧我又是不喜欢背诵课文的人，老师最后下通牒了，规定我们在什么时间段背诵完了才能回家，那时候觉得怎么老师特别狡黠呢，总是在周五要放学回家“收拾”我们，不背诵完成就不准回去，那时可是住校，每周五放假回家，总是抱着“今天礼拜四了，离放假还会远麽”这样的游戏态度，特别嫌弃老师这规定，起身书本一拿走到他身旁，一气呵成把所有诗词文言文都背诵了。嘴边还是默默嘀咕：“明明能够深刻理解就行了，非要折腾干啥”。
回想这些年还是有很喜欢的几位老师，特别喜欢的是文科老师，因为一厢情愿觉得文学是特别有气质，老师是除了父母之外给予我们知识教育的人，希望再见到我喜欢的老师们。
离开学校的日子很久很久了，步入社会，工作成为重中之重，上班那点事儿是日复一日不断重复的，也会遇到很多友善的同事和前辈。对于教会自己很多知识点的前辈就是师父了，才真正明白师父也是像老师一般的教导，而比老师更加亲近，是一份惺惺相惜的理解与信任。