种花的孩子(2)

反正花一不高兴，就夭折了。还惹得一肚子不快和惆怅。一连几天感情是纠结的，不怎么舒畅，心里疙疙瘩瘩的。不知是因为自己的努力白费了，还是为了花的生命的短暂。 再看田野里的野花，也没有人的照顾。常年遭受着风吹雨打，却茁壮的生长着，生命力极其顽强。如果没有人为的破坏，自会正常的开花，结果。由此观之，无论什么事物，都必须有适合它自己的环境才行。否则，你如果背离了天然的因素，来强硬的给它创造一个舒适的环境，一个不适合于它的环境。不但于它无益，而且还可能殃及它的生命的存在，从而导致它会早早的结束自己的一生。小孩子种花的行径是十分可笑的，他自认为他可以给花创造一个好的生长环境。一个没有风吹雨打的，没有日晒的忧拢的环境。但他自己不知道他自己的行为是荒诞的，自以为是在给花营造一个利于它生长的最佳的场所。但小孩子的精神是可嘉的。
我被这个小孩子感动了，如果我们成年人也能够像小孩子一样，还有什么事情办不好呢，还能够为办不好而找一些理由来敷衍塞责呢？ 第一，我被小孩子的信念感动了 信念是支配人的第一行动的要素，人只要有了信念，就不会害怕困难和阻扰。小孩子的信念是什么？它栽的花能活，而且一定能活。就因为有了这种信念，他才自己一个人，出来进行自己的劳动，自己的尝试。因为他年龄尚小，他可以不考虑后果，只要有信念就行。而且他的信念还相当的执着。在一个大人都不愿意出来活动的天气，他自己一个人，顶风冒雨的进行着劳动，一种尝试性的劳动，一种有着创新的精神的劳动。他可以不考虑失败，因为他还有的是尝试的机会。我相信这个孩子的这次失败，还会导致他进行下一个尝试。正因为他比别人早了一步的尝试，他才能够更领先于别的孩子一步，更早的知道同龄的孩子所不知道种花的知识。

我相信，虽然这个孩子的种花的行径是可笑的，但通过这件事情，一定会给孩子一个人生的经历和阅历的积累。 第二，我被小孩子的精神感动了 一个这样小的孩子，如果家长刻意的培养孩子某种精神，怕是不可能的，多的成份还是这孩子的天赋所在。这个小孩子，有一种精神，敢想敢干的精神。既然想到了，就要亲自尝试一下。不管条件多困难，多艰苦，都无所畏惧。我不知道是什么原因促使他，非要在这样的一个天气来种花的，而且还要种在一个这样的环境之中。虽说，他的行为有点荒唐可笑。但谁敢说，这个小孩子的一番行动没有经过一个在他自己认为来说已经相当成熟和全盘的思考呢？而且恐怕还不是想了一次、两次，弄不好是想了多次了，而且尝试了多次了。不信你看，他不是准备了泥土和小桶吗。反正他知道花要想存活必须得有泥土和水的。觉得有了成功的把握和机会了才又来亲自进行尝试了。
从小孩子的衣服的颜色和腿上的伤来判断，他不知道已经摔了多少跤了。肯定是跌到了，又爬起来，来来回回的，无数次的跌倒爬起。他没有感觉到累，也没有因自己的伤痛而嚎啕大哭，也没有喊其他的人来帮忙。而是一个人默默的，进行着自己的劳动，自己的创作。说不定心中还期待着在不久的将来看到自己的劳动成果呢？当然我们成年人都知道这个结果是什么。但他的这种敢于尝试的精神，绝对是应该肯定的。他的这种独立的精神也是应该肯定的。他的这种不畏艰难困苦的精神更是应该肯定的 第三，我被小孩子的理想感动了 这样小的孩子，还不可能有什么将来我要当什么样的大人物，干什么样的大事业之类的理想。但种花，而且他看到了几株野生的喇叭花能够开，就坚信他种的花也能开。原因就是他种的花的生长的环境比野生的要好。先不要去和一个小孩子理论这个观点的对错，单就凭小孩子的从小就会因为一件小事而树立一个理想，一个坚定的理想，而且不会被大人动摇的理想，就已经很难能可贵了。