种花的孩子(3)

他看到是野生的喇叭花能开，就树立了一个小小的理想。我也要种花，而且我种的花，肯定也能开，而且这样好的生长环境肯定能开。有了理想就能够支配自己大胆的行动。有了理想，就有了前进的方向。有了理想，人就不会懈怠。有了理想，人就有了生活下去的理由和希望。理想总是给人一个前进的方向，加上顽强的精神和执着的信念，还有什么力量可以阻挡人去实现自己的理想呢？ 我被感动了，真的被感动了。我决定去找这个小孩子的家长，要求他的家长不要因小孩子的顽皮和弄脏了一身衣服而责罚他，我们应该更多的看到是孩子身上的闪闪的光亮。 为了孩子，我们为什么不能克服我们身上的戾气，而多一些平和。我们为什么不能去掉我们自己身上的一点世故，而多一些赞赏的目光。我们为什么不会摒弃我们身上的一些不足，去留给孩子一些更为广阔的空间。我们为什么不能在约束他们的同时，也能够让他们身上特有的潜质发光。
永远不要忘了，约束是为了发展。灭绝了孩子的天赋的约束，就是一种扼杀。管教是为了生存，扼杀了孩子天性的管教，就是一种沉沦。 有时候需要觉醒的不是孩子，而应该是那些自以为是的大人。因为我们从小在孩子身上失去了一个教育的先机，从而会导致一个我们自己也永远无法弥补的悔恨。 赞 (散文编辑：滴墨成伤)