致1%的坚守者们(2)
2023-05-14 来源:文库网
爱迪生（一生拥有2000多项发明专利）小学时就被学校开除了，学校老师建议爱迪生的母亲把爱迪生送到弱智儿童的特殊学校，就是因为当时爱迪生的奇特思维无法被99％的人理解和认可，爱迪生从此再也没有上过学。
爱因斯坦中学时考过3分的超低成绩，老师还曾当着全班同学的面扬言爱因斯坦将来注定一事无成，爱因斯坦在德国阿劳中学上高二时，因为父亲到外地工作，所以爱因斯坦准备退学，学校老师告诉爱因斯坦，学校正准备开除他。后来爱因斯坦创立了相对论，可是该理论过于奇特（例如：随着运动速度的增加，时间会变慢），以至于发表了6年后才被一些科学家认可。
最惨的应属天文学家布鲁诺，布鲁诺为了捍卫日心说，而被教会判处死刑，因为当时宗教规定太阳围绕地球转（地心说），并且得到大家的认可。
有句名言叫做“自古圣贤多寂寞”，1％的人享受上帝的特别恩赐，但是要付出相应的代价。当然，这1％的人并非都是圣贤，其中很多人属于情商超高，情感比普通人（99％的人）更强烈，更容易激情、兴奋、欢快、活跃，更容易产生情感，更容易感受到生活中的情感，但是智商却不一定高，这些人的思维中情感因素的比例高，而非情感因素的比例低，也就是说这些人更喜欢用情感因素来思考和认识世界，非情感因素用的相对较少，这样的人容易因为感性高而理性低而犯错，这样的人有自己独特的情感方式和思维方式，所以不喜欢99％的人所定下来的一些规则和潜规则，因此容易被大家排斥，并且生活的适应力相对较低。
最后的问题就是坚守！这1％的人应该坚守自己的本性，做真实的自己呢，还是为了适应环境而放弃本性的自己、真实的自己，而转为99％中的一员？如果上帝恩赐的特殊能力已经上升为人生的意义，那么便会坚守一生，即便要付出很大的代价，也绝不会放弃。代价是不能避免的，因为人生有得就有失，有进就有退，一些次要方面的“失”是为了另一些重要方面的“得”，一些次要方面的“退”是为了另一些重要方面的“进”，“自古圣贤多寂寞”就是这个道理。相关专题：情感 容易 生活 学校
爱因斯坦中学时考过3分的超低成绩，老师还曾当着全班同学的面扬言爱因斯坦将来注定一事无成，爱因斯坦在德国阿劳中学上高二时，因为父亲到外地工作，所以爱因斯坦准备退学，学校老师告诉爱因斯坦，学校正准备开除他。后来爱因斯坦创立了相对论，可是该理论过于奇特（例如：随着运动速度的增加，时间会变慢），以至于发表了6年后才被一些科学家认可。
最惨的应属天文学家布鲁诺，布鲁诺为了捍卫日心说，而被教会判处死刑，因为当时宗教规定太阳围绕地球转（地心说），并且得到大家的认可。
有句名言叫做“自古圣贤多寂寞”，1％的人享受上帝的特别恩赐，但是要付出相应的代价。当然，这1％的人并非都是圣贤，其中很多人属于情商超高，情感比普通人（99％的人）更强烈，更容易激情、兴奋、欢快、活跃，更容易产生情感，更容易感受到生活中的情感，但是智商却不一定高，这些人的思维中情感因素的比例高，而非情感因素的比例低，也就是说这些人更喜欢用情感因素来思考和认识世界，非情感因素用的相对较少，这样的人容易因为感性高而理性低而犯错，这样的人有自己独特的情感方式和思维方式，所以不喜欢99％的人所定下来的一些规则和潜规则，因此容易被大家排斥，并且生活的适应力相对较低。
最后的问题就是坚守！这1％的人应该坚守自己的本性，做真实的自己呢，还是为了适应环境而放弃本性的自己、真实的自己，而转为99％中的一员？如果上帝恩赐的特殊能力已经上升为人生的意义，那么便会坚守一生，即便要付出很大的代价，也绝不会放弃。代价是不能避免的，因为人生有得就有失，有进就有退，一些次要方面的“失”是为了另一些重要方面的“得”，一些次要方面的“退”是为了另一些重要方面的“进”，“自古圣贤多寂寞”就是这个道理。相关专题：情感 容易 生活 学校
